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朝阳区十佳中学生自我介绍-杨翰驰

时间:2013-05-08 发布者:

一句话推介:
    参加翱翔计划,中科院院士林群先生高度评价杨翰驰同学为创新拔尖人才。
    作为学生会副主席,高二7班班长,学习优异,在自己学习提高的同时,还能够为同学讲课。同时热心公益活动,是学校天使之家志愿者主体成员。

 

笃学创新的高中生

  
    我叫杨翰驰,来自北京市第九十四中学,是一名普通的快乐男孩,虽然不善言辞,但是靠自己坦诚的为人和积极上进的精神赢得了专家和师生的广泛称赞。
    2011年,在培养创新人才探索营的“翱翔计划”学员评选过程中,我以稳定的发挥通过测试,成功“走近”科学家,成为“翱翔计划”第五批学员,并在2013年2月做中期汇报,研究报告得到中科院院士林群教授的好评。这一消息登载在2013年2月4日的北京晚报、新京报,以及各大门户网站上。现在,在我的带领下我班三分之二的同学展开了丰富且深入的研究性学习。,
身为班长,我积极上进,笃学创新,成绩优异。能全心全意为集体服务,热情负责,常常能提出中肯的意见和建议,经常得到老师的表扬和鼓励。在困难面前,我能不断磨练自己,挑战自己,取得了一些令自己惊奇和师生满意的成绩。
一、发挥每一个人的特长,寻求共同进步的方法
    在学习上,我积极进取,努力做最好的自己。学好各学科知识,不向任何一道难题低头,在学校的各级考试中,均获得学习成绩优秀奖。多次获得“学习标兵”的称号。
    随着学习知识难度的增大,许多同学学习数学和物理有点吃力,而我却在这两科有些特长,于是很多人问我题。问的多了,挺耽误时间,我也有些顾虑,但我还是讲了,讲过几次之后我发现,我的顾虑是多余的,因为给同学讲题的过程中,我的答题思路更加清晰了,也锻炼了自己语言简洁的表达能力,自己的学习劲头更足了。看到同学满意的神情,我也感受到我的价值了。我把这种感受介绍给他人,开始他们不信,慢慢地做了,就信了。现在我们班的课间经常看到同学相互探讨,知无不言,言无不尽,形成了互帮互学、浓厚的学习氛围。
    每一学科都有人争着抢着去讲,“做他人的老师”已经成为班里一道美丽的风景。这利人利已之事,谁不愿做呢!
二、做同学的调解员
    作为班长 除了做好本职工作以外,我还能处理好同学间的关系,做好他们的调节工作,并取得了不小的成绩。一个集体是由一群充满活力的青年男女组成,即使其中的氛围再融洽,小矛盾小摩擦总是不可避免的。一次班会中两位同学的意见不合,险些导致矛盾的激化。每逢此时,我就充当润滑剂的作用:都是为了班集体,大家不要生气,何必非要争个好坏呢?要我说,你们的方案都各有长处,何不互相整合一下,各自取长补短呢?再说了因一点小事伤了和气,?他们也释然了。我们集思广益,多方面协商,一个高水平的主题班会就这样出台了。这次班会我班还获得了朝阳区评比一等奖,也是全年级唯一的一等奖,我们异常高兴,因为这是集的智慧的结晶啊,此后,我们订了个规矩,在班委做决定之前,一定要听取其大家的意见,而同学们更是对我们班委特别信任和佩服,积极配合我们的工作,大家信心十足,相处的十分开心。
三、挑战自我,参加竞选 热心公益,不断前行
    高二上半学期学生会换届,我决定参加竞选。一连数月,我积极准备竞选材料,虽然我口才并不出众,我没有因此而气馁,我决定用自己的真诚和行动为大家服务.经过几轮激烈的讲演、筛选,我当选了校学生会副主席一职.
    参加学校竞选,成功当选学生会副主席,之后积极主动组织各种社会活动、参加环保社团,具体有:参加地铁志愿活动,以及敬老院志愿活动,并且在暑假组织本班同学去奥林匹克公园做保护环境义务清扫垃圾的公益活动。我认为环境保护不仅仅是一个口号,一个话题,更是一种意识,一种理念,一种生活方式。每逢假期,我常带领社团成员做志愿者活动。有一次我们去奥林匹克公园捡垃圾。到了预定地点,二话不说,我们几个就戴上手套,拿上工具,去捡垃圾。经过一上午的捡拾,虽捡起的垃圾只是总垃圾的九牛一毛,但我们也深切感受到了环卫工人的不易,相信今后我们会更加爱护环境。
    那天的活动让我既高兴又担忧,喜的是不仅我们自己得到了锻炼和提升,而且有人以我们为榜样,即使距离垃圾桶很远,也不随地乱扔了;可还有一些人则让我哭笑不得:一位老人一手拉着小孙子,边往地上扔垃圾边看着我们几个,说:“宝啊,有垃圾就扔,要不然,要那些环卫工人和志愿者干嘛使?”当时我很生气,但转念一想我们不可能要求每个人的环保意识都很高,只有首先做好自己,以身作则,大力宣传,其次能做到以自己来影响他人,就足够了。一个人或许是微不足道的,但是我们一个人可以带动一个家庭,一个家庭可以带动一个社区,一个社区可以带动一个城市。
    多宣传一次,多感染一个人,都是为环境保护做出的一份贡献。“随手一扔,扔掉尊严”、“俯身一拾,拾起文明”是要从身边的点滴做起,从自己做起“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。 
    我还参加协助中招咨询的学生工作,得到老师家长的好评。作为班干部,帮助其他班委组织班会、绘制班级板报、制作班级展板。代表社团参加五四社团评优活动,并报名参加了校级红五月艺术节展示活动以及朝阳区的公益类社团展示交流活动。
四、与智者交流,获益匪浅
    参加“翱翔计划”,使我有机会接触到数学家,聆听专家学者的讲座,开阔了思路,增长了见识,在与专家学者交流的过程中,体会到知识的魅力。我的研究报告《如何熏球延长羽毛球寿命效果显著》得到中科院林群院士的高度赞扬:没有繁复的公式演算过程,有的是对生活的热爱而产生的奇思妙想和融入其中的动手能力和创新意识。在与科学家学习交流的过程中,我深刻认识到“人生的成长,重要的不只是知识,而是意识,是渴望创新的精神,也正是因为这种精神的传播,使青年得以发奋,科技得以发展,社会得以进步。”
辛勤的耕耘是收获之本,努力的付出让我也取得了一些成绩:
2010-2011、2011-2012学年度文明礼仪标兵
2010-2011、2011-2012学年度优秀团员
2011-2012学年度优秀学生干部
2011-2012学年度校级十佳中学生
2011-2012学年度优秀志愿者
2012年第二十九届高一物理(北京四中杯)竞赛二等奖
2013年第八届全国高中应用物理竞赛(北京171中学杯)二等奖
2013年荣获校级“创新拔尖人才”称号

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